Mgr. Stanislava Šindelářová

ředitelka školy

Co máte vystudováno?

V době, kdy už jsem byla spojená s touto školou, jsem vystudovala na vysoké škole v Ústí nad Labem obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ. O něco později také nezbytné Funkční studium pro ředitele škol a školských zařízení. Za sebou mám také řadu školení a vzdělávacích kurzů, které mi pomáhají při práci s dětmi. 

 

Co Vás přivedlo na tuto školu?

Faktorů pro můj vstup na tuto školu bylo několik - přestěhovala jsem se do obce, v této škole pracovala paní Alena Hudcová, kterou jsem znala a hlavně velká touha pracovat s dětmi a vyzkoušet si nepoznané.  (Měla jsem jen krátkou zkušenost z velké městské školy.) Způsob výuky na malotřídní škole mi už tehdy přišel neskutečně zajímavý a zároveň náročný. Byla to tedy výzva.

 

Jak dlouho na této škole působíte?

No jen si to spočítejte, nastoupila jsem v září 2006. To to ale letí. :)

 

Jaká je vaše pracovní náplň na této škole?

Dělám, co je potřeba. :) Ne, teď vážně.  Od srpna roku 2018 mám tu čest tuhle naši školu rodinného typu řídit. Mojí hlavní pracovní náplní tedy je zajišťovat podmínky pro výchovně vzdělávací proces dětí v mateřské škole a žáků ve škole základní. Vedu tým lidí a starám se o to, aby vše dobře fungovalo, aby byl naplňován školní vzdělávací program, aby byly všechny děti rozvíjeny dle svých možností a aby byl zajištěn individuální přístup ke každému z nich. Zároveň se starám o materiální zabezpečení, komunikaci se spolupracujícími institucemi a v neposlední řadě také o povědomí o naší škole. Současně působím jako učitelka, někdy asistentka pedagoga. Učím převážně český jazyk a matematiku a již řadu let provázím naše prvňáčky jejich prvním školním rokem. To je také hlavní důvod mé aktivity s předškoláky. Zpravidla jednou za měsíc s nimi trávím odpoledne, abych je co nejvíc poznala a mohla co nejlépe připravit prostředí a podmínky pro jejich první školní rok. Je pravda, že za dobu, co tu působím, jsem si vyzkoušela už ledasco. :) Před těmi 14 lety jsme začínala jako vychovatelka ve školní družině, i na toto období moc ráda vzpomínám, byla to příležitost, jak děti poznat z jiného úhlu. 

 

Jaký je Váš cíl?

Jéééé, těch já mám. :) Spokojené děti, žáky, jejich rodiče a kolegyně. 

Jako učitelka si přeji vybudovat pevné základy u našich žáků. Aby se všichni do školy těšili              a spolupodíleli se na vzdělávání. Aby odcházeli dobře připraveni a vybaveni na svoji životní cestu.

​

Mým cílem, jako ředitelky, je co nejvíce využít potenciál malotřídní školy. Díky menšímu počtu žáků ve třídách se lépe daří v oblastech poskytování individuálního přístupu a vzdělávání každému  z našich žáků; brzkého odhalení nadání nebo případného oslabení a včasné nastavení odpovídajících podmínek vzdělávání; preventivního působení a předcházení sociálně patologických jevů. Velkou předností je zároveň spojení ročníků v jedné třídě. Žáci jsou vedeni k samostatnosti, velmi intenzivně tak rozvíjí tolik potřebné kompetence k řešení problémů. Mnohem častěji než kamarádi z velkých škol pracují ve dvojicích nebo skupinách, učí se spolupracovat a vzájemně komunikovat. .... A takhle bych mohla ještě chvilku pokračovat. :) Když to shrnu - hlavním cílem je osobnostní růst a rozvoj talentů u každého našeho žáka v ideálních podmínkách, jaké malotřídní škola bezesporu poskytuje. 

​

Co Vás baví ve volném čase?

Ve volném čase nejraději relaxuji v přírodě a na zahrádce. Mám ráda různé tvůrčí činnosti, takže často tvořím nějaké školní pomůcky nebo dekorace. A konečně - přebytečnou energii vybíjím při běhání. :)